Dans le local de dessin se préparent de superbes fresques qui mettent à l’honneur des valeurs et actions citoyennes ! Rencontre avec Marylou, Charline Camille et Alice, les porteuses du projet !
Wahateliers : Pourquoi avez-vous souhaité créer cet atelier ?
Citoyen en couleurs : Tout simplement parce que nous avions envie de dessiner et d’avoir un atelier qui pourrait représenter des belles valeurs tout en décorant les murs de l’école !
Wahateliers : Quelles sont les étapes pour réaliser une fresque ?
Citoyen en couleurs : Premièrement, on commence par un croquis au crayon sur une feuille de brouillon. Ensuite on reproduit le croquis mais cette fois dans la bonne dimension.
Nous avons créé une carte d’identité représentant un personnage qui porte une valeur citoyenne afin de pouvoir la décrire et dire ce qu’il représente. Nous l’avons ensuite décalqué sur un panneau de frigolite qui est découpé avant d’être coloré à la peinture ou au marqueur et accroché au mur.
Les jeunes talents de l’atelier sont pro-actifs ! Ils ont imaginé trois fresques par élèves !
Grâce à leur professeur mais aussi à l’entraide entre les participants, ils auront appris différentes techniques de peinture et de dessin et auront également vu naitre au sein de l’atelier de nouvelles dynamiques de coopération et de travail d’équipe !
Lors de la journée porte ouverte, l’atelier citoyen en couleur proposera un grand jeu de piste qui permettra, grâce aux cartes d’identité des personnages, de retrouver les fresques dans l’école !
VENEZ Découvrir LES FRESQUES DES éLèVES PENDANT LA JOURNéE PORTES OUVERTES EN PARTICIPANT à LEUR GRAND JEU DE PISTE !
L'atelier ajoute : "Citoyens en couleurs" est né de la volonté croisée de deux élèves de 1re année de vouloir réaliser un projet dessin et de deux élèves de 2e année voulant redonner vie aux murs de l'école fraîchement repeints. Plus de fresque des élèves, plus de couleur, plus de vie... quoi de plus triste pour une école défendant la créativité? L'objectif que se sont fixés ces quatre porteuses est de redécorer couloirs et la classe de dessin en créant des petits personnages en carton-plume défendant chacun une valeur de l'école et en les dispersant dans l'école. Partez à leur recherche et découvrez quelle valeur ils défendent. Venez ensuite vous mettre en rang avec eux devant le local de dessin avant de découvrir leur photo de classe.